PROPÓSITO DEL CONCILIO ESCOLAR LOCAL
La asamblea legislativa de California originalmente creó el Concilio Escolar Local en 1973 a través de la Ley de Educación a Temprana Edad (E.C.E.) para kínder-3.er grado.
E.C.E. se convirtió en S.I.P. (programa de mejoramiento escolar), extendiéndose a kínder-8.º grado en nuestro distrito escolar. Ahora todas nuestras escuelas son guiadas por un Concilio Escolar Local (SSC).
El SSC siempre ha sido el grupo de adultos que coopera y colabora para desarrollar el plan para proporcionar servicios a todos los niños en la escuela.
Para asegurar una participación justa, igual y equitativa para todos los adultos con un interés personal en los niños como estudiantes, el SSC debe tener igualdad..."Igual número de padres y miembros del personal".
El SSC debe realizar ciertas cosas para que el plan sea desarrollado:
1. Conducir una evaluación de las necesidades (recopilando información acerca del programa actual y su éxito)
2. Analizar los resultados
§ Establecer prioridades
§ Acordar la manera principal para lograr esas metas
3. Redactar el plan de una manera lógica (que también sea fácil de leer y entender)
§ Necesidades
§ Prioridad
§ Objetivos
§ Actividades
§ Un procedimiento para evaluar los resultados
4. Crear un presupuesto dentro de los fondos especiales proporcionados por el financiamiento estatal y federal
§ Se requieren varias modificaciones en octubre y enero de cada año
5. Sugerir las acciones generales o actividades necesarias para lograr las metas y los objetivos del programa
6. Supervisar la implementación del programa en los puntos claves durante el año escolar
Cada tres años el plan redactado debe ser revisado por el Concilio Escolar Local. Al personal escolar se le da la mayoría de la responsabilidad para desarrollar el plan pero solamente bajo la vigilancia y aprobación del SSC.
Las siguientes son responsabilidades continuas del SSC:
§ Reunirse regularmente (normalmente una vez al mes)
§ Establecer una agenda para la junta, mantener el acta de todas las decisiones tomadas
§ Asistir a las sesiones de entrenamiento, v. gr. entrenamiento del SSC, sesiones educativas para padres, etc.
§ Desarrollar destrezas necesarias para hacer que las juntas funcionen
§ Distribuir información acerca del éxito y la condición actual de las actividades del programa
§ Animar a toda la comunidad, especialmente a los padres, a participar en el proceso educativo
ESCUELA WALTER STIERN MIDDLE
CONCILIO ESCOLAR LOCAL
REGLAMENTO
Artículo 1 NOMBRE DEL COMITÉ
El nombre de este comité será el Concilio Escolar Local (SSC) de la escuela Walter Stiern.
Artículo 2 PROPÓSITOS
Proveer un medio para que los padres, estudiantes y miembros del personal escolar compartan decisiones referentes a la planificación, implementación, supervisión continua y evaluación anual del programa del proyecto con fondos especiales.
Artículo 3 MEMBRESÍA
Sección 1: Composición del Concilio Escolar Local de la escuela Walter Stiern
a. El 25% de todos los miembros serán padres; 25% serán estudiantes; y 50% serán miembros del personal, la mayoría de los cuales serán maestros de los salones de clases.
b. El concilio consistirá en un mínimo de dieciséis (16) miembros.
4 padres miembros
4 estudiantes miembros – consistiendo en oficiales del cuerpo estudiantil y/o representantes de los salones de clases del cuerpo estudiantil elegidos por sus compañeros.
8 miembros del personal escolar: 1) director, 2) otro miembro del personal escolar y, (de 3 a 8) maestros de los salones de clases.
c. Los miembros del concilio serán elegidos por personas de su propio grupo en cada categoría.
Sección 2: Período de membresía
Cada miembro, excepto por los estudiantes, servirá por un período de dos años escolares. Todos los miembros son elegibles para volver a ser nominados y elegidos.
Sección 3: Derecho al voto
Únicamente los miembros elegidos del concilio tendrán el privilegio de votar. Un suplente puede votar en la ausencia de un miembro del concilio del mismo grupo si es reconocido debidamente por el concilio en esa junta.
Sección 4: Terminación de membresía
a. Si un miembro del concilio falta a 3 juntas consecutivas, el miembro será destituido automáticamente.
b. Un miembro del concilio puede ser suspendido o expulsado por un voto afirmativo de dos terceras partes de todos los miembros del concilio.
Sección 5: Transferencia de membresía
Ser miembro en el concilio no es transferible ni asignable.
Sección 6: Renuncia
Cualquier miembro puede renunciar por medio de entregar una renuncia por escrito.
Sección 7: Vacante
Una vacante en el concilio será ocupada por el resto del período que queda mediante elección.
Sección 8: Elección de miembros
a. Las nominaciones para las planillas de votación estarán abiertas para todos los padres, estudiantes y personal escolar de la Escuela Walter Stiern Middle. Las nominaciones se llevarán a cabo en la «noche de regreso a clases».
b. Las elecciones de nuevos padres representantes y representantes del personal escolar para el subsiguiente año escolar se llevarán por separado y se harán en octubre. Los estudiantes representantes para el subsiguiente año escolar serán elegidos como parte de las elecciones del cuerpo estudiantil.
Artículo 4 OFICIALES
Sección 1: Oficiales
Los oficiales del Concilio Escolar Local serán: presidente, vicepresidente y secretario.
Sección 2: Responsabilidades
a. El presidente presidirá en todas las juntas, firmará todas las decisiones, reportes y otros comunicados.
b. El vicepresidente representará al presidente en las responsabilidades asignadas en la ausencia del presidente.
c. El secretario levantará acta de las juntas y la dará a los miembros.
Sección 3: Elección
Los oficiales serán elegidos anualmente y servirán por un año y hasta que cada sucesor haya sido elegido y haya reunido las condiciones necesarias.
Artículo 5 SUBCOMITÉS
Sección 1: Los subcomités serán formados según sea necesario.
Sección 2: Elegibilidad para un subcomité
No se requiere a los miembros de los subcomités ser miembros votantes del concilio.
Artículo 6 JUNTAS Y ENMIENDAS
Sección 1: Calendario de las juntas
a. El Concilio Escolar Local se reunirá un mínimo de seis veces durante el año en fechas determinadas por los miembros.
b. Ninguna junta general se llevará a cabo sin aviso previo de 72 horas por medio de anunciar la agenda. Las juntas de emergencia pueden llevarse a cabo sin un aviso de 72 horas.
Sección 2: Juntas abiertas
Todas las juntas del Concilio Escolar Local estarán abiertas a la comunidad, pero sólo los miembros del concilio tendrán el privilegio de votar.
Sección 3: Quórum
Todas las decisiones se tomarán únicamente después de un voto afirmativo de la mayoría de los miembros presentes, siempre y cuando un quórum esté presente.
Sección 4: Enmiendas
Este reglamento será enmendado y/o revisado en cualquier momento por un voto afirmativo de dos terceras partes (2/3) de los miembros del concilio.
Revisado y aprobado ________________________
Presidente ____________________ Secretario ____________________
Revisado el 10-sep-08
Escuela Intermedia Walter Stiern
Concilio Escolar
Septiembre 10th, 2008
Agenda
AGENDA DE LAS COSAS PERSONAS RESPONSABLES
1.0 Apertura/Pasar Lista Kevin McGrath
-Introducción
-Proposito del SSC/Discutir posiciones
-Votar por un Nuevo Oficial
2.0 Acta Presidente
3.0 Asuntos Nuevos
3.1 Repasar/Revisar pos-Reglas Kevin McGrath
3.2 Repasar/Revisar Poliza de
Embolvimiento de padres Kevin McGrath
3.3 Repasar/Revisar Contrato Escolar Kevin McGrath
3.4 Resultaso de Examen Estatal- PI status, API/AYP Julie Short
3.5 Examenes CELDT Ana Rivera
3.6 Ron Glodowski Julie Short
4.0 Reportes:
5.1 DELAC Rocio Vargas
5.0 Anuncios Presidente
Baile Escolar Oct. 11th (Horario de dia de Actividad)
Regreso de Noche Escolar Sept. 11th
- Cena
- Junta del titulo I
Junta de Padres Sept. 17th
Siguiente junta SSC Octubre 8th
6.0 Ajustes Presidente
Escuela Walter Stiern Middle
Acta del Concilio Escolar Local
10 de septiembre del 2008
1.0 Apertura/Pase de lista: La junta dio inicio a las 2:15 p.m., bajo la dirección de Kevin McGrath. La junta se llevó a cabo en el salón de juntas del personal de la escuela Walter Stiern (102).
Miembros presentes: Miguel Banda, Vanessa Camacho, Ashley Cruz, Rocío Vargas, Bárbara Bailey, Hattie Ricks, Frank Black, Katie Irwin, James Howard, Michael Simpson, Paula Urenda, Marcia Russell y Julie Short.
Miembros ausente: Becki Shoemaker, Christina Fuentes
Visitantes/Invitados: Jan Smith, María Pérezarce, Gwenn Skaggs, Ana Rivera, Kevin McGrath, Irma Gómez y Pat Witcher.
Todos los asistentes se presentaron a sí mismos y el Sr. McGrath explicó el propósito del Concilio Escolar Local, los oficiales, el quórum y los procedimientos parlamentarios. Kevin pidió a los asistentes que presentaran las nominaciones para el puesto de presidente. Bárbara Bailey nominó a Hattie Ricks, dicha nominación fue secundada por Julie Short. Julie Short nominó a Michael Simpson, la nominación fue secundada por James Howard. Se llevó a cabo la votación a mano alzada y Michael Simpson fue declarado como presidente.
El Sr. Simpson hizo un llamado para presentar las nominaciones para el puesto de vicepresidente. Frank Black nominó a Hattie Ricks, dicha nominación fue secundada por Julie Short. James Howard se nominó a sí mismo, secundado por Bárbara Bailey. Se llevó a cabo la votación a mano alzada y Hattie Ricks fue declarada vicepresidenta.
El Sr. Simpson hizo un llamado para presentar las nominaciones para el puesto de secretario. Bárbara Bailey nominó a Marcia Russell, dicha nominación fue secundada por Hattie Ricks. James Howard nominó a Vanessa Camacho, secundada por Julie Short. Se llevó a cabo la votación a mano alzada y Vanessa Camacho fue declarada secretaria.
2.0 Acta: El acta de la junta del 8 de mayo del 2008 fue leída. Julie Short notó que en el punto 3.3 Consejero de la escuela, segundo párrafo, la palabra “Safe” se debe omitir por lo que se debe leer “La moción fue hecha por Gabriella Gallegos para que se apruebe la contratación de un consejero escolar con los fondos del subsidio para las escuelas de alta prioridad…..” James Howard hizo una moción para aprobar el acta con la corrección, la moción fue secundada por Hattie Ricks, la moción fue aprobada por unanimidad.
3.0 Asuntos nuevos:
3.1 Repaso/Revisión del reglamento: Kevin McGrath explicó un cambio que se hizo en el reglamento el año pasado reduciendo la membresía a 16 miembros y el quórum a 9 miembros. Artículo 3 Membresía, sección 1b debe reflejar 4 padres miembros y el error de mecanografía será corregido.
Bárbara Bailey pidió una explicación acerca de los miembros alternos y Kevin clarificó que los miembros alternos deben asistir a cada junta. Después de una larga discusión, se acordaron las siguientes revisiones al reglamento: Artículo 3 Membresía, sección 1b “4 estudiantes miembros – consistiendo en oficiales del cuerpo estudiantil y/o representantes de los salones de clases del cuerpo estudiantil elegidos por sus compañeros”. Sección 1d, bajo el mismo artículo se elimina. Sección 3 Derecho al voto debe leerse “Únicamente los miembros elegidos del concilio tendrán el privilegio de votar”. Sección 7 Vacante, debe leerse “Una vacante en el concilio será ocupada por el resto del período que queda mediante la elección”. Artículo 6 Juntas y enmiendas, sección 1b) debe leerse “Ninguna junta general se llevará a cabo sin un aviso previo de 72 horas por medio de anunciar la agenda. Las juntas de emergencia pueden llevarse a cabo sin un aviso de 72 horas”. Marcia Russell hizo una moción para aceptar los cambios y revisiones al reglamento según se han mencionado anteriormente, la moción fue secundada por Katie Irwin y la moción fue aprobada por unanimidad.
3.2 Repaso/Revisión de la norma de la participación de los padres: Kevin McGrath se refiere al plan de la participación de los padres de la escuela Walter Stiern del cual se proveyó la información a cada miembro y visitante. Julie Short indica que este plan sea enviado al Departamento de Traducción y que será repasado para revisarlo en nuestra próxima junta. Marcia Russell hizo una moción para que se pospongan las revisiones de la norma de la participación de los padres hasta la junta del 8 de octubre, la moción fue secundada por Hattie Ricks y la moción fue aprobada por unanimidad.
3.3 Repaso/Revisión del pacto escolar: Kevin McGrath se refiere al pacto entre el estudiante/la familia/la escuela del cual se proveyó la información a cada miembro y visitante. Después del repaso y una breve discusión, se sugiere la siguiente revisión: “Cambiar la séptima sección bajo padres/tutores” dicha sección debe leerse “hacer cualquier esfuerzo por asistir a la conferencia entre padres y maestro y a otros eventos de la escuela”. Julie Short hizo una moción para aceptar el pacto con el cambio indicado, la moción fue secundada por Rocío Vargas, la moción fue aprobada por unanimidad.
3.4 Prueba del estado – resultados del índice de desempeño académico/progreso anual adecuado (API/AYP): Julie Short anunció que la escuela Stiern logró un excelente crecimiento tanto en el progreso anual adecuado (AYP), como el índice de desempeño académico (API). La escuela Stiern logró un aumento con un puntaje de 26 en API en toda la escuela para el año escolar 2007-2008 mientras que el índice de crecimiento en los subgrupos significativos casi se duplicó. También logramos un aumento de 6.8% en matemáticas y un aumento de 2.6% en artes del lenguaje en inglés en el progreso anual adecuado (AYP) del gobierno federal el año pasado.
3.5 Prueba de California de desarrollo del idioma inglés (CELDT): Kevin McGrath explicó que nuestro grupo más grande es L3 en el cual los estudiantes parecen demorarse ya que el siguiente nivel es un brinco de las destrezas del lenguaje social a las destrezas del lenguaje académico. Sin embargo, la escuela Stiern está logrando éxito en ayudar a los estudiantes a salir del nivel L3. El nivel del estudiante se determina por los resultados de la prueba CELDT.
3.6 El Sr. Ron Glodoski: Julie Short explicó que el Sr. Glodoski es un orador motivacional quien presentará un programa de medio día de capacitación profesional para el personal con el título “Motivando a los estudiantes no motivados” el 4 de octubre si los miembros del SSC aprueban usar los fondos del Título I por la cantidad de $2,000 para cubrir sus servicios. Después de una breve discusión James Howard hizo la moción para aprobar el uso de los fundos del Título 1 en la presentación del Sr. Glodoski, para el programa de capacitación profesional del personal la moción fue secundada por Frank Black, la moción fue aprobada por unanimidad.
4.0 Reportes:
4.1 Comité Consultivo del Distrito para Aprendices del Inglés (DELAC): Rocío Vargas reporta que ella no ha recibido ninguna información del distrito acerca de las fechas de las juntas. Nuestra representante suplente ante el DELAC es María Ramírez.
5.0 Anuncios: Se discutió la participación de los miembros del club de promotores así como también el entrenamiento a los miembros del Concilio Escolar Local. María Pérezarce anunció el programa de apoyo integral para los estudiantes (CSS) y el reporte de los puntajes de fin de año e informó acerca de las metas del programa CSS.
La próxima junta del SSC es el 8 de octubre.
6.0 Clausura: Hattie Ricks hizo una moción para dar por terminada la junta a las 3:45 p.m., la moción fue secundada por Katie Irwin, la moción fue aprobada por unanimidad.
Respetuosamente sometida,
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Michael Simpson, presidente
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Vanessa Camacho, secretaria